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第19期(总第356期) 2017年12月31日   本期四版  上一期  下一期  更多期次  
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深化改革促发展 以评促建提质量 开启新时代应用型大学跨越式发展新征程

学校召开七届五次教代会暨第十四次教学工作会议



  本报讯(记者 文宣)12月21日下午,台州学院第七届教职工代表大会第五次会议暨十四次教学工作会议在椒江校区大会堂隆重开幕。校领导崔凤军、金则新、冯尚申、潘通天、张辉、金先龙、陈光亭、赵小明、王正、包国强、李大兴,校老领导及教代会主席团成员在主席台就坐。校党委副书记、工会主席潘通天主持开幕式。
  校教代会正式代表、特邀代表、列席代表及各学院教师代表700多人参加开幕式。
  校长金则新向大会作《深化改革促发展以评促建提质量 开启新时代台州学院应用型大学跨越式发展新征程》工作报告,部署学校下阶段改革建设工作,就迎接教育部本科教学审核评估进行再动员。
  报告回顾了校七届四次教代会召开一年来学校主要工作,从教学改革、评建工作、科研成果、平台建设、人才工作、办学条件、立德树人等七个方面,总结学校改革建设取得的成绩,分析发展过程中面临的主要困难和挑战。
  报告着重就下阶段学校工作作出部署。强调要深入学习贯彻党的十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,积极践行新发展理念,深入落实办学定位,加快办学转型;坚持需求导向,全面深化改革,以应用型建设为主线,以学科建设和本科教学评建工作为抓手,凝心聚力、真抓实干,全力开启新时代台州学院应用型大学跨越式发展新征程。一要面向需求聚焦应用,全面深化教学改革;二要全力以赴申硕点,只争朝夕补短板;三要聚焦人才队伍建设,提升学校竞争力;四要坚持合作办学,推进开放协同发展;五要推进管理制度创新,激发办学活力;六要以立德树人为根本,进一步优化育人环境。
  报告强调,要实施“应用型建设行动计划”,大力推进专业应用型改造和专业认证,提升专业建设水平,优化专业结构;创新课程体系和教学方法,深化课堂教学改革,强化实践教学环节,加强创新创业教育和大学生创业园建设;健全质量保障体系,凝聚提高人才培养质量合力。要加强申硕点工作的组织领导,制定具体方案、分解落实责任,确保申硕各项工作取得突破性进展;优化硬性指标、培育特色优势,深化校地互动、产教融合,培育精品成果和标志性成果,借用外力争取高水平专家团队加盟。要实施人才兴校“攀登计划”,搭建高层次教学科研平台,设立高等研究院、开辟“人才特区”,吸引海内外高层次专家来校;实施“青年英才培养计划”,加强应用型师资队伍建设;坚持党管人才原则,优化人才政策。要主动融入高等教育国际化大潮,加强与国外高校的办学合作,提高国际化水平;深化与省内外高水平大学的合作,联合培养研究生,为申硕打基础;加强校地协同办学,推动科研成果转化应用。要优化多校区管理体制,推进考核评价制度创新,打造专家型干部队伍。要加强和改进思想政治工作,完善“三全育人”格局;实施美丽校园计划,打造省级文化校园;实施“十三五”校园信息化建设规划,争创省级信息化校园。
  报告指出,本科教学审核评估是“五位一体”评估体系的重要组成部分,对于提升学校办学水平、保证人才培养质量具有十分重要的意义。迎接教育部本科教学审核评估是今明两年学校重中之重工作,也是开启新时代学校跨越式发展的有力抓手,必须尽全校之力抓实抓好。全校上下一定要振作精神、铆足干劲,掀起本科教学评建工作高潮,把师生的思想统一到学校部署上来、注意力吸引到评建工作上来,形成良好的评建工作氛围;坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针,把工作聚焦到审核范围和要点上来;加强教风学风及机关作风建设,巩固文明城市创建成果,把师生精神风貌调整到临战状态,让校园到处洋溢着评建工作的热情。
  报告号召全校师生不忘初心、振奋精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,践行新发展理念,全面深化改革,迎接本科教学工作审核评估,推进学校全面深入转型,为建设有影响有特色的应用型地方性大学奠定更加坚实基础。
  开幕式上,副校长陈光亭就《台州学院加强应用型建设实施办法》《台州学院关于加强专业建设的实施意见》《台州学院关于深化课程建设的实施意见》《台州学院(下转第2版)

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